• Dernières sessions de l'année passages agrément natation .... Dernier moment pour s'inscrire à la CO de Grendelbruch

Sessions passage agrément « vélo »

Le cyclisme sur route ou voies protégées (pistes cyclables, …) est une activité à taux d’encadrement renforcé. Il est donc nécessaire d’attribuer un agrément EPS 1 à des parents bénévoles.

Temps de formation des accompagnateurs d’une sortie scolaire à vélo

jeudi 23 mai à 16h30 à l’école de Colroy

et

mardi 9 avril à 18h30 à l’école de Bergbieten

 

Déroulement d’une session :

– partie administrative (toutes les fiches EPS1 et d’émargement seront apportées par le CPC) ;

– présentation du rôle d’un adulte avec un groupe d’élèves et de la conduite à tenir en déplacement ;

(première partie : durée 45 mn en salle / utilisation du vidéo projecteur d’une classe si possible)

+ facultativement : faire une partie du trajet à vélo avec les volontaires.

 

Pour un PE expérimenté en sortie à vélo avec sa classe, une formule allégée pour attribuer un agrément EPS 1 est possible. Contacter le CPC pour plus de précisions.

Raquettes de neige

RAPPEL :

L’USEP de la circonscription de MOLSHEIM et l’ADEM prêtent des raquettes de neige aux écoles de la circonscription de MOLSHEIM.
Elles sont stockés à l’école de RUSS.
Pour les emprunter :

Il faut prévoir de la place dans la voiture … et du temps pour l’inventaire.

Mme ECK fait au mieux pour qu’un maximum d’écoles puissent bénéficier de ce matériel.
Au nom de toutes les écoles, nous la remercions pour ce service rendu.

Conseils pour la mise en oeuvre d’une sortie de raquettes à neige :

Recommandations sortie en raquettes à neige

Raquettes Procédures et recommandations

Code de bonne conduite

Jeux olympiques et paralympiques / Ecoles primaires : projets, invitations, …

RESSOURCES

Les Conseillers Pédagogiques Départementaux et des Circonscriptions, en lien avec les différentes missions (Maîtrise de la langue, Mathématiques, EPS, EAC, Allemand, Maternelle…) proposent des ressources pour colorer olympiquement les différents apprentissages!

La SOP est officiellement prévue du 1er au 6 avril mais ces dates ne sont pas restrictives, les JOP c’est sur l’année 2024!

Français : en PJ des pistes pour les cycles 2 et 3.

Mathématiques :  les défis de la semaine des mathématiques cycle 1 au cycle 3

https://pedagogie67-1d.site.ac-strasbourg.fr/maths/

mot de passe defis67

Allemand:    AUF NACH PARIS  https://digipad.app/p/623253/e390afdc9b1f9

Maternelle:   https://digipad.app/p/650075/662cc8da6c83f

La danse des Jeux et ses tutoriels :  

La danse des Jeux, version simple

https://www.youtube.com/watch?v=SGxfnBzJhZ4&list=PLbeMSFoqr00YC4nUBzBd37yvy1fNWp9Qj&index=9

Les tutoriels

Partie 1, le refrain

https://www.youtube.com/watch?v=YF_luyHqacE&list=PLbeMSFoqr00YC4nUBzBd37yvy1fNWp9Qj&index=4

Partie 2, la danse

https://www.youtube.com/watch?v=bCqIOQJUFXw&list=PLbeMSFoqr00YC4nUBzBd37yvy1fNWp9Qj&index=5

Partie 3, le sport

https://www.youtube.com/watch?v=O_fT9txueBA&list=PLbeMSFoqr00YC4nUBzBd37yvy1fNWp9Qj&index=6

Musique et danse « Made in Alsace »:  Il faut qu’on se bouge (APPROCHANTS)

https://www.youtube.com/watch?v=IWBxYakDP9s

Handisport :

chorégraphie jeux paralympiques TOKYO 2021

https://www.dailymotion.com/video/x83yqb0

YES I CAN – RIO 2016 – We are the superhumans

https://www.youtube.com/watch?v=IocLkk3aYlk

Incontournable: le site GENERATION 2024

https://generation.paris2024.org/

N’hésitez pas à partager et à faire partager vos ressources!

Bien Olympiquement!

Aucune réponse n’est attendue en cas de réception du message en dehors de vos horaires habituels de travail

—–

Olivier RAGOT

Conseiller Pédagogique Départemental en Éducation Physique et Sportive

 

Direction académique du Bas-Rhin

65 avenue de la Forêt-Noire
67 083 Strasbourg cedex
06.61.86.17.32

 

 

Concours de la Danse des Jeux à l’Ecole et dans les établissements scolaires

La délégation académique à l’action culturelle du rectorat de Strasbourg et les corps d’Inspection présentent aux enseignants le concours La Danse des Jeux pour lequel ils peuvent inscrire leurs élèves. Ce concours est réalisé à partir de la chorégraphie créée par Mourad Merzouki qui célèbre les Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 tout en mêlant disciplines artistique et sportive.

L’inscription est à faire sur la plateforme Adage en remplissant le formulaire de l’appel à projet « Danse des Jeux ».  Toutes les modalités du concours, les documents d’accompagnement ainsi que le guide pratique sont disponibles sur Adage. Cette campagne d’appel à projets est ouverte du 16 octobre 2023 au 31 mars 2024. Les tutoriels et les ressources pédagogiques sont disponibles sur la plateforme Génération 2024.

Précisions concernant l’envoi des productions finales (vidéos) :

Les vidéos seront à envoyer via France transfert (disponible sur apps.education.fr) à Laetitia Bertrand laetitia.bertrand@ac-strasbourg.fr au plus tard le 31 mars 2024 avec comme objet « DANSE DES JEUX- (nom du rectorat) – (nom de l’établissement) – (niveau) ». Elles ne devront pas dépasser 1 Go, ce qui correspond à une vidéo d’environ 3 minutes en qualité 720p. La vidéo devra être accompagnée des 2 pièces suivantes, à retrouver sur la plateforme Génération 2024 à partir du 8 janvier 2024 : d’une part l’attestation de droit à l’image pour les danseurs et les figurants, d’autres part la cession des droits d’auteurs pour chacun des acteurs concernés.

Je vous remercie de bien vouloir diffuser largement cette information auprès des personnels de votre établissement susceptibles d’être intéressés par cette manifestation.

 

Pour le recteur et par délégation

La Déléguée académique à l’action culturelle

 

 

Peggy Gattoni

Formation continue pHARe

Publication : 4 janvier 2024

Chers collègues,

Suite à la formation continue pHARe du 20 décembre 2023, nous vous proposons les documents suivants :

  • Les grandes lignes du diaporama projeté portant sur les articulations « pHARe et autorité – autorité et sanction » + les éléments principaux développés lors de cette formation

Diaporama

Eléments principaux de la formation du 20 déc 2023

  • Une réflexion sur l’autorité et la pédagogie – versus climat scolaire
  • Une proposition de fiche de réprimandes – versus sanction
  • Une illustration pour informer les élèves et les parents du système de sanction appliquée dans la classe

AUTORITÉ ET PÉDAGOGIE

Feuille de réprimandes

REGLE DE VIE DE NOTRE CLASSE

 

 

 

Préparer des sorties à vélo

 

Veuillez signalez au CPC si vous avez des accompagnateurs ayant besoin de suivre une session de passage d’agrément pour vous accompagner lors de sorties à vélo.

Besoins recensés :

Bergbieten : session de passage d’agrément le mardi 9 avril à 18h30 à l’école.

Colroy : session de passage d’agrément le jeudi 23 mai à 16h00 à l’école.

 

Les sessions seront organisées au plus près des écoles en fonction de vos réponses.

Courses aux étoiles : performances 2023 2024

PERFORMANCES 2023 / 2024

En 10 mn, aux courses aux étoiles de RUSS  plus de 63 km ont été parcouru par les élèves du cycle 2 et de GS de Wisches Hersbach

WISCHES-HERSBACH

CE1 – 17 coureurs

La distance parcourue des ce1 est 22190 mètres pour 17 coureurs.

La moyenne par élève : 1305 m.

CP/CE2 : 19 élèves ont parcouru 28km et 50m de parcouru soit 1475m par élèves !

GS : 21 élèves ont parcouru 13 620 m en 10 mn.  Impressionnant !

 

Barembach  23 CM2 =  28 256 m

La Broque 20 CM1/CM2 = 26 744 m (soit 1337 m en moyenne par élève). (Des élèves ayant couru à plus de 10 km/h : Ludovic a couru 2006 m, Emilien 1817 m, Ruben 1637 lAmélie 1694 m, Elisa 1514 m)

La Broque 17 CE1 ont parcouru 24 422 m soit 1436 m en moyenne par élève.

Schirmeck : 23 CM1 : 35 km

 

 

Pour en savoir plus sur les courses aux étoiles, voir article dédié

Projet « vélo »

Enseigner le Savoir-Rouler à Vélo (SRAV)

Il s’agit d’une priorité de l’EPS au cycle 3.

Le SRAV se décline en 3 blocs :

savoir pédaler qui se travaille dans la cour. L’aide de la gendarmerie peut être sollicité. Cf. circulaire ci-dessous.

Circulaire et pièces jointes-Education à la sécurité routière-année 2023-2024

savoir circuler pour apprendre les principes du partage de la route avec les autres. Ce travail peut se faire en classe (apprendre à comprendre la signalitique du code de la route) et dans la cour (exercices de conduite à plusieurs)

-savoir rouler à vélo : c’est la finalisation de l’apprentissage par une sortie.
Le CPC peut vous aider à préparer celle-ci.
Le CPC proposera une session de formation aux accompagnateurs (1 pour 12 élèves mais recommandations à 1 /6 selon le parcours) pour leur attribuer un agrément EPS1.

 

Le CPC organisera des sessions de passage d’agrément* au fur et à mesure de l’annonce des projets par les collègues.

En fin d’année, veuillez compléter le document suivant. Il s’agit d’information à faire remonter à la DSDEN en mettant le CPC en copie.

Validation Savoir Rouler à Vélo

 

*Déroulement d’une session :

A minima : 45 mn en salle de classe

– partie administrative

-présenter des objectifs visés par l’Éducation nationale

-présentation des points de vigilance sur le parcours

– présentation des points à vérifier au niveau du matériel (vélo, casque) par les familles

– présentation du rôle des accompagnateurs

 

Possibilité offerte de façon facultative :

sortie à vélo sur une partie d’un parcours pour apprendre à accompagner un groupe.